L’université Paris 8 est un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités.
Au sein du SCUIO-IP, l’assistant(e) ingénieur(e) participe à la mise en œuvre du dispositif innovant de préprofessionnalisation par l’entrepreneuriat coopératif porté par le service.
Il/elle est mobilisé(e) dans la mise en œuvre, l’animation et le développement de ces différentes actions et participera activement à la mise en œuvre de la Junior Coopérative.
Activités principales
I - Gestion de projet
• Participer à la mise en œuvre de la Junior Coopérative et animer les échanges autour de la création de ses statuts en lien avec le travail effectué par le service juridique et les services et directions concernés
• Contribuer à l’articulation du dispositif de Junior Coopérative avec les actions de professionnalisation,d’entrepreneuriat et de développement des soft skills existantes au sein de l’Université
• Participer à l’évaluation des actions et faire des préconisations pour leurs améliorations
• Effectuer une veille sur les financements mobilisables pour développer et pérenniser les actions de la Junior Coopérative, et plus largement du dispositif de préprofessionnalisation par l’entrepreneuriat coopératif
II - Conception de ressources et animation d’ateliers de préprofessionnalisation
• Co animer les actions de préprofessionnalisation par l’entrepreneuriat coopératif, notamment l’EC Une idée un projet proposé dans le cadre du catalogue So skilled, du DU Universitas
• Participer à l’encadrement des animateurs (H/F) de la coopérative étudiante éphémère Coop’en 8 sur le volet pédagogique et animation
• Participer à concevoir des stratégies de communication et de valorisation du dispositif de préprofessionnalisation
• Constituer et alimenter la base d’outils pédagogiques développés depuis 2018 au sein des actions du dispositif de préprofessionnalisation
III – Contribuer au développement de partenariats
• Contribuer à identifier, mobiliser et développer les partenariats avec les acteurs socio-économiques locaux et ceux de l’écosystème de l’entrepreneuriat étudiant
• Assurer le lien avec Pépite PON et les acteurs de l’écosystème de l’entrepreneuriat étudiant
• Appui au développement de partenariats extérieurs : collectivités locales, organisations socio-économiques, acteurs de l’ESS
• Concevoir les outils de sensibilisation à destination des étudiants mais aussi des différentes parties prenantes de la Junior Coopérative (enseignants-chercheurs, administratifs, acteurs socio-économiques…)
Activités annexes
• Participer à l’organisation et la tenue des évènements de valorisation de l’Université (salons, forums,JPO)
• Contribuer et animer des actions en orientation et insertion professionnelle
• Participer à l'accueil et l'information des publics
Connaissances
Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur et de la recherche publique
Dispositifs de formation initiale et continue (connaissance générale)
Environnement socio-économique
Environnement et réseaux professionnels
Méthodologie de conduite de projet (connaissance approfondie)
Rôle des différents acteurs de la formation, de l'emploi et l’entrepreneuriat
Compétences opérationnelles
Savoir :
Concevoir des outils adaptés au projet
Analyser des données et des informations
Concevoir des éléments d’une stratégie de communication
Rédiger des rapports et des documents
Aider son interlocuteur à formuler et préciser sa demande
Organiser et planifier les actions à mettre en œuvre
Gérer un budget
Utiliser les technologies de l'information et de la communication
Aptitude à :
Animer un groupe/une réunion
Coordonner un collectif
Goût pour les projets innovants
Travailler en autonomie et être force de proposition
Travailler en équipe
Compétences relationnelles
Aisance relationnelle : sens de l’écoute, sens du dialogue et de la persuasion
Savoir sensibiliser et faire adhérer à un projet
Savoir interagir avec tous types de publics et d’interlocuteurs
Savoir animer une discussion mobilisant plusieurs types de parties prenantes